为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，推动以“课程思政”为目标的课堂教学改革，提升我院教师课程思政教学能力，提高人才培养质量，旅游烹饪学院党委按照《哈尔滨商业大学深化能力作风建设“抓基层、打基础、强落实、见时效”活动实施方案》通知要求，组织开展以“课程思政引领课堂教学 不断提高授课质量”为主题的课程思政教学研讨活动。本次研讨活动分为两部分。

2024年5月8日下午3点，系列活动的第一部分正式开始。在学院302会议室，学院领导班子全体成员带头进行课程思政研讨活动。

学院党委副书记李晓阳结合《旅游礼仪》课程特点，以“《旅游礼仪》课程思政内容的优化”为主题分享了在有限的学时内，在众多的课程思政内容中，紧紧围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点来优化《旅游礼仪》课程思政内容的供给。李晓阳结合生动具体的案例说明了《旅游礼仪》课程如何做到政治认同方面突出内容的引领性；家国情怀方面突出内容的时代性；文化素养方面，突出内容的人文性；宪法意识、法制意识方面，突出内容的知识性；道德修养方面突出内容的开放性。《旅游礼仪》课程紧紧围绕坚定学生理想信念这个课程思政的着眼点，与时俱进，深度挖掘提炼课程所蕴含的思想价值和精神内涵，不断拓展课程的广度、深度和温度，从课程所涉专业、行业、国家、国际、文化、历史等角度，努力挖掘课程的思想政治教育功能，增加课程的知识性、人文性，提升引领性、时代性和开放性，通过课程的学习，帮助学生塑造正确的世界观、人生观和价值观，丰富学识，增长见识，塑造品格，实现课程思政建设目标。

孙静副院长介绍了我院研究生课程思政的建设情况，并分享了个人申报黑龙江省研究生课程思政教学案例建设项目的体会和经验，要根据课程思政教学案例建设标准及材料提交要求，结合讲授的研究生课程特点，精心设计相关典型思政案例，并鼓励老师通过交流、研讨，积极申报思政教学案例，为学院构建多层次、类型丰富、相互支撑的课程思政体系，不断提升教师德育意识与德育能力奠定扎实基础。

副院长朱正杰结合校级课程思政建设团队成果，以“《导游实务》课程与思政教育深度融合，探索旅游教育新篇章”为主题分享了如何将思政教育有效融入“导游实务”课程中。通过对教学环节中学情分析、过程优化、内容融入、成果检验等全方位教学设计，加强对学生的服务意识、国家形象和文化自信等方面的培养，从而引导学生成为传递正能量、弘扬社会主义核心价值观的优秀导游。同时，结合本人参加学校课程思政竞赛的经验，就如何创新思政教学方法、提高专业课程的实效性等问题进行了深入分析。建议专业教学中应该根据学生的实际需求和行业发展趋势，不断调整和优化课程内容，使思政教育更加贴近学生、贴近实际、贴近职业。

本次活动是我学院深化能力作风建设的重要活动之一。院将在5月17日下午继续开展活动，即以教研室为单位，全体教师结合自己教授的所有课程开展课程思政说课活动。通过课程思政系列教学研讨活动，提高教师教学能力，促进教师专业化成长，提高育人质量，也为即将到来的本科教育教学审核评估夯实基础。

撰稿：李晓阳 摄影：张冠男 审稿：李晓阳